香港小學生中、英雙語閱讀能力的研究和啟示

研討會簡介

香港自回歸以來，以「兩文三語」為基礎教育的語言政策。香港學生需要學習兩種書寫語言（中文和英文）和三種口語（廣東話、普通話和英語），在這個語文教育政策和目標的前提下，香港學生近廿年的雙語能力如何呢？中文和英文能力兩者之間，又存在甚麼關係呢？

「中英雙語閱讀能力研究」是謝錫金教授運用「全球學生閱讀能力進展研究」(PIRLS)的閱讀能力評估工具對小四學生進行五次大型教育研究，深入了解學生中文和英文閱讀能力的表現、關係和影響因素。本次研討會將作詳細的報告，結合國際先進的閱讀理論和閱讀評估框架，對中、英文教師在課程發展、課堂教學極具參考價值，亦能啟發家長教導子女雙語能力的發展。

研討會詳情

日期/時間: 2021年10月13日(三) 下午3:00 – 4:30

形式: Zoom視像研討會
*** 以廣東話進行***

講者：謝錫金教授、吳鴻偉博士
主持：張慧明博士
特約評論員：張寶雯校長（香港道教聯合會雲泉學校）

報名連結：https://hku.zoom.us/meeting/register/tJEuceyrrzsjG9HFuYQ5xdilkPHjvcHToLBI