教育局已由2017/18學年起實施新的幼稚園教育政策。該政策的其中一個重點，是加強幼稚園對其非華語學童的支援。同時，教育局亦加強教師培訓及校本專業支援，並就教師培訓訂定了具體目標：所有參加「幼稚園教育計劃」並錄取非華語學童（不論人數）的幼稚園，應在2020/21學年完結，最少有一名教師完成教育局認可的基礎課程，有關培訓目標已如期完成。於2021/22學年，教育局將繼續為幼稚園教師提供有關的培訓課程。
香港大學教育學院中文教育研究中心獲教育局委託，將於本學年主辦兩個教育局認可課程：(1)「非華語幼兒的學與教－幼稚園教師專業發展課程 (基礎課程)」(下稱基礎課程)及(2)「非華語幼兒的學與教－幼稚園教師專業發展課程 (進階課程)」(下稱進階課程)。
基礎課程旨在培訓幼稚園教師教授非華語幼兒中文的專業能力，透過理論講授和分組討論，為非華語幼兒學習中文提供理論基礎及有效實踐經驗，以提升學與教的質素，並促進幼稚園教師互相交流。而進階課程旨在強化幼稚園校長、主任及教師支援非華語幼兒學習中文的專業能力，透過理論講授和分組討論，為非華語幼兒學習中文提供實證理論及有效實踐經驗，以提升學與教的質素，發展適切的校本支援策略，並促進幼稚園同儕交流。
如欲報名參與本年度的課程，請登入「教育局培訓行事曆」網址報名(https://tcs.edb.gov.hk)。兩個課程編號如下：
(1) 基礎課程：KGE020220029 (於2022年10月6日開始接受報名)，及
(2) 進階課程：KGE020220030 (於2022年4月1日開始接受報名)。