香港大學教育學院中文教育研究中心於2011-13年度獲教育局教育發展基金撥款，開展為期兩年的「大學—學校支援計劃：非華語中學生的中文教與學」。本計劃現出版《飛越困難，一起成功：教授非華語學生中文的良方》一書，總結其中部分支援成果，希望透過提供具備理論基礎和實踐經驗的教學策略和設計，協助教授非華語學生中文的教師提升專業教學能量。
前言
- 教授非華語學生學習中文的挑戰 許守仁
- 編寫目的 林偉業、張慧明
第一部分: 全面提升非華語學生中文語言技能
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- 第一章 從聽說開始.踏入中文學習之旅 林偉業
- 第二章 透過綜合高效識字法.提升識宇自學能力 張慧明
- 第三章 跨越識字，進入閱讀之門 張慧明、黃綺玲
- 第四章 由摸仿到創作，以圖書推動寫作 李孝聰
第二部分 : 多角度促進非華語學生的中文學習
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- 第五章 在非華語中文課堂照顧學習差異 許守仁
- 第六章 以任務型學習策略，從生活應用中學習中文 許守仁、林偉業
- 第七章 利用資源，創設多元中文學習經歷 張慧明、黃綺玲
- 第八章 運用評估數據，回饋課程和教學 許守仁
結語
- 教授非華語學生中文教師的專業發展 林偉業