知識交流研討會(11) PIRLS 系列：翠竹成蔭 ─ 香港教師以專業回應全球學生閱讀能力進展研究

研討會簡介

「全球學生閱讀能力進展研究 (PIRLS)」是一項評估全球小學四年級學生的閱讀能力標準、閱讀行為及閱讀態度的對比研究，中文教育研究中心自2001年參與至今已達二十載。本研討會旨在分享香港教師在處理中文閱讀教學的特色，探討教師因素對學生的閱讀能力和技巧的影響，並由教師現身說法，娓娓道來如何回應這國際研究。驀然回首，閱讀教學已是翠竹成蔭。

研討會詳情

日期/時間: 2021年10月6日(三) 下午3:00 – 4:30

形式: Zoom視像研討會
*** 以廣東話進行***

講者：張慧明博士（香港大學教育學院副教授）、鄭文彬副校長（北角衛理小學）

主持及特約評論員：許孫安先生（資深語文敎育工作者）

報名連結：https://hku.zoom.us/meeting/register/tJctc-yrrD8tGN20IKQ_XB_rGPOHcFsTKAe5