發展母語敎學, 邁向優質敎育 : 回顧與前瞻

徐碧美, 謝錫金, 岑紹基, 祁永華

2002

香港大學母語教學教師支援中心

ISBN: 962809307X

《發 展母語教學 邁向優質教育──回顧與前瞻》概括了香港大學母語教學教師支援中心,於一九九八年至二零零三年期間,在語文基金和優質教育基金的資助下,致力 於優化母語教學,提高各學科語文運用水平,提升學與教的素質,進一步提升學生的學業成績,並開拓以母語教學為基礎,進而探討發展雙語教學的蹊徑。當中包括 發展及優化母語教學支援資源網絡,就教育改革下而支援教師的研究項目(如專題研習),支援學科教師轉用中文教學的項目(如專科語體的研究、跨學科用語研 究、擬題語誤分析等),對教學語言方面的調查研究,以及跨地域的交流及協作研究。希望本書能為其他推動母語教學的地區,提供具體的參考。

題辭 
香港大學校長徐立之教授
教育統籌局常任秘書長羅范淑芬女士
香港大學教育學院院長貝磊教授
國際語言學大師韓禮德教授
美國夏威夷大學東亞語文系李英哲教授
香港考試及評核局主席顧爾言先生
優質教育基金督導委員會主席戴希立先生
香港中文中學聯會
香港中學校長會主席黃謂儒先生

 

監察小組成員名單
總序
淬濿奮發,耕耘五載 

一、發展母語教學優勢──教學語言與優化教學1.1    教學語言與教學成效
1.2    發展嶄新教學設計,提升學與教廣度
1.3    高階思維教學設計
1.4    專題研習
1.5    附錄:A、一些嶄新的教學設計示例
附錄:B、教學設計目錄

二、提升教師語文水平
2.1    學科語文專區
2.2    學科語體資料庫
2.3    「專科語體」研究報告
2.4    「從考試答卷看學生表達學科概念的困難」研究報告

三、支援母語教學
3.1    教學支援網絡
3.2    網上資源的使用
3.3    資料室
3.4    教研人員

四、交流與協作
4.1    教師專業培訓,提升教學素質
4.2    結集力量,支援教育改革,邁向優質教育
4.3    匯聚本地教材,發揮同業共享精神

五、教學語言問題探究
5.1    前言
5.2    母語教學的實施──困難與支援
5.3    轉用母語教學後的適應與過渡
5.4    母語教學施行情況調查
5.5    「母語教學中學的英語教學經驗交流會」

六、跨地域交流
6.1    國際研討會
6.2    跨地域協作
6.3    跨地域交流
6.4    與國內外學者合作交流
6.5    來訪學者名錄

七、研究與出版
7.1    研究報告、論文、專著、光碟
7.2    中心通訊

前瞻──任重道遠,勇往直前
夥伴感言 

華中農業大學應用寫作研究所所長余國瑞教授
上海大學李白堅教授
顯理中學陳光華老師
路德會協同中學陳茂德老師
馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學黎潤威老師
樂善堂梁銀銶琚書院余淑桂老師
聖公會李炳中學勞蕙昌老師

鳴謝
附錄 

附件(一)  母語教學教師支援中心工作坊、講座、研討會概覽
附件(二)  母語教學教師支握中心應邀參與外界主辦的支援活動表
附件(三)  母語教學教師支援中心派員到校推廣教學經驗表
附件(四)  母語教學教師支援中心跨地域交流活動表
附件(五)  母語教學教師支援中心國際研討會表
附件(六)  母語教學教師支援中心結構及人事組織圖
附件(七)  母語教學教師支援中心會員學校名單