研究項目

全球學生閱讀能力進展研究 2016

研究年期: 2013-02 - 2018-01

經費來源 : Education Commission and Planning Division of Education Bureau

首席研究員 : 謝錫金教授

研究員 : 林葦葉博士 , 羅嘉怡博士 , 張慧明博士

Evaluation Survey of Oxfam’s ‘Start from the Beginning’ Supporting Scheme in Helping Non-Chinese Speaking Students in Learning Chinese (Project ID: 16438-HKG-A0664-02-1617A-H32)

研究年期: 2017-03 - 2018-09

經費來源 : Oxfam Hong Kong

首席研究員 : 羅嘉怡博士

非華語幼兒的學與教—幼稚園教師專業發展課程 (2017/18 及 2018/19)

研究年期: 2017 - 2019

經費來源 :

首席研究員 : 林葦葉博士 , 許守仁博士

承辦中華基督教會基華幼稚園「幼兒綜合高效識字法」-- 照顧幼兒個別差異的語文發展培訓計劃

研究年期: 2016-03 - 2017-07

經費來源 : CCC Kei Wa Kindergarten

首席研究員 : 謝錫金教授

Research on the transition of kindergarten to primary school of non-Chinese speaking students (Project ID: 16439-HKG-A0664-03-1617A-H32)

研究年期: 2017-03 - 2018-09

經費來源 : Oxfam Hong Kong

首席研究員 : 羅嘉怡博士

(USP-T&G) 大學—學校支援計劃——銜接與成長：高效能多元文化中文學習

研究年期: 2017-08 - 2019-02

經費來源 : Education Development Fund, Education Bureau

首席研究員 : 張慧明博士

研究員 : Prof. Tsang, H.W.H. , 許守仁博士 , 林葦葉博士

Provision of Services in the Development of Learning, Teaching and Assessment Materials of Chinese Language to Enhance Effective Learning and Teaching in Collaboration with Participating Schools of the 2016 Tryout Study (Primary 3) (Quotation Ref: (47)EDB

研究年期: 2016-08 - 2017-08

經費來源 : Education Bureau

首席研究員 : Dr. Law, Y. K. D.

研究員 : Prof. Lam, S. F. Lam

Provision of Services on Analyses of the Learning Performance in Chinese Language of Non-Chinese Speaking (NCS) Students in Primary and Secondary Schools (2014, 2015 & 2016)

研究年期: 2014-11 - 2017-06

經費來源 : Education Commission and Planning Division of Education Bureau

首席研究員 : 謝錫金教授

研究員 : 許守仁博士

非華語學生學習中文支援中心 (SSP 2016-18)

研究年期: 2016-09 - 2018-08

經費來源 : Placement and Support Section of Education Bureau

首席研究員 : 戴忠沛博士

研究員 : 岑紹基博士 , 謝錫金教授 , 祁永華博士 , 潘溫文女士 , Dr. Huang, H. X. , Ms. Sung, K. , Ms Lee, K. F.

Effective Student Transition: Facilitating the Learning of the Chinese Language of Non-Chinese Speaking (NCS) Kindergarten (K.3) Students in the Transition to Primary School (2015-2017)

研究年期: 2015-09 - 2017-08

經費來源 : Education Development Fund, Education Bureau

首席研究員 : 林葦葉博士

研究員 : 謝錫金教授 , 張慧明博士 , 許守仁博士

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全球學生閱讀能力進展研究 2016

Evaluation Survey of Oxfam’s ‘Start from the Beginning’ Supporting Scheme in Helping Non-Chinese Speaking Students in Learning Chinese (Project ID: 16438-HKG-A0664-02-1617A-H32)

非華語幼兒的學與教—幼稚園教師專業發展課程 (2017/18 及 2018/19)

承辦中華基督教會基華幼稚園「幼兒綜合高效識字法」-- 照顧幼兒個別差異的語文發展培訓計劃

Research on the transition of kindergarten to primary school of non-Chinese speaking students (Project ID: 16439-HKG-A0664-03-1617A-H32)

(USP-T&G) 大學—學校支援計劃——銜接與成長：高效能多元文化中文學習

Provision of Services in the Development of Learning, Teaching and Assessment Materials of Chinese Language to Enhance Effective Learning and Teaching in Collaboration with Participating Schools of the 2016 Tryout Study (Primary 3) (Quotation Ref: (47)EDB

Provision of Services on Analyses of the Learning Performance in Chinese Language of Non-Chinese Speaking (NCS) Students in Primary and Secondary Schools (2014, 2015 & 2016)

非華語學生學習中文支援中心 (SSP 2016-18)

Effective Student Transition: Facilitating the Learning of the Chinese Language of Non-Chinese Speaking (NCS) Kindergarten (K.3) Students in the Transition to Primary School (2015-2017)